给孩子完美童年 让校园绽放异彩

2018-12-13

日前,从江苏省教育厅传来喜讯,经淮安市推荐申报、省教育厅专家组实地考评,金湖县城南实验小学达到省省艺术教育特色学校标准,成为第五批省中小学艺术教育特色学校,也是淮安市获得此项殊荣的唯一一所乡镇学校。

近年来,城南实验小学秉承 “书香沁园  国粹养性”的办学理念,注重培养学生德行规范,关注学生终身发展,潜心探求育人和发展之道,立足校情,从自身资源出发,顺应课程改革需要,以京剧特色学校创建引领艺术教育健康发展,成功探索出一条“赏京剧、学京剧、唱京剧、演京剧”的新路。学校借“京韵润校园”课题2014年被省教育厅批准为特色文化课程基地建设项目的契机,把艺术教育活动作为全面推进素质教育的突破口,坚持从学生兴趣出发、尊重其主体意愿,帮助他们选择适合自己的艺体项目,让孩子们在喜闻乐见的艺术活动中彰显个性,开阔视野,锻炼能力,增强团队协作精神,让孩子们体验成功的快乐,合作的重要,坚持的喜悦!2018年10月23日的校园里,彩绳飞舞,歌声飘扬,师生们以丰富多彩、特色鲜明的社团活动赢得省教育厅艺术教育特色学校考评专家组频频点赞。

开发课程资源,丰富活动内涵

1.整合学科资源,融入各门学科

为了让京剧艺术真正走进校园,城南实验小学将京剧艺术的教育整合在各学科之中。音乐课中插入京剧欣赏的内容和京剧表演的训练;美术课上,指导京剧脸谱的绘画;体育课中加入京剧武打和京韵操的训练……让京剧进校园、走进课堂,使所有孩子都能得到京剧艺术的熏陶,已经成为该校艺术教育工作的出发点。

2.综合多种资源,开辟活动基地

营造氛围,看、听京剧

该校通过多种方式,让学生感知“京韵”:开辟京剧宣传栏和京剧文化墙,筹建京剧陈列室,引导学生了解京剧;家长配合,与学生在家同听同看京剧剧目;查阅书籍、网上搜索积累素材,编写京剧文化专题板报和手抄报。

培养兴趣,说、画京剧    

以动手操作、诵读经典为主要手段,利用课程平台,引导学生感悟“京韵”:利用早读、晨会、地方课程,欣赏、诵读经典京剧唱段,介绍京剧知识、名家名段,讲京剧故事等;利用美术课、地方课程学画京剧脸谱,制作京剧小道具并展示评比;收集、整理京剧知识、名家名段、京剧故事、师生绘画、手工作品,编绘“京韵润校园”系列校本教材。

形成特色,演、唱京剧    

通过专家辅导,专业培训,指导唱名段,演剧目,升华“京韵”:聘请专家上京剧课,教唱必唱曲目,创作并教唱京调“五好三字歌”,做好曲目的收集和整理;表彰“每月一星”,评比“京韵”班,上传剧照、视频至网络;扩大京剧娃舞蹈队规模,排练京剧广播操,鼓励参加各级竞赛,展示“京韵”才艺,并有保留节目。

加大硬件投入,搭建活动平台

学校加大资金投入,开辟了京剧小剧场,给学生创造更多的学习、积累、展示、创作的阵地和空间;同时充分整合社区资源,加大与票友俱乐部以及其他社会文艺团体的合作力度,带领学生走上社会,走进社区,表演剧目,展示作品,为学生提供了更多的学习、锻炼、成长、成功的舞台,该校京剧节目已成为“中国·金湖”荷花节系列活动必上节目。

强化社团建设,促进个性发展  

为了让学生在艺术的海洋里尽情畅游,让学生的个性在丰富多彩的活动中闪光,该校集思广益,统筹规划,尊重学生的意愿,充分发挥学生的主体性,帮助他们选择适合自己的项目,让孩子们多练、多动,在各种活动中发现自己的艺术天赋、发展自己的艺术特长!孩子们赏京剧、学京剧、唱京剧、演京剧,他们兴趣盎然,从当初三五人学唱京剧选段的兴趣小组,迅速发展成为今天几百名学生参与的“京娃娃”艺术团。目前,该校艺术活动的项目分为两个层次:校级社团:舞蹈、合唱、京剧表演、健美操、表演唱、小小主持人、剪纸、儿童画、软笔书法等18个;级部社团:棒操、硬笔书法、折纸、布贴画、儿童画、蜡笔画等11个。每周三、四下午活动课预备铃一响,学生们便带上器器材奔向自己的活动场所,演绎快乐的艺术人生。

素质全面提升,艺术硕果累累

如今,京剧艺术教育已成为金湖教育的名片,“京娃娃”艺术团更是享誉省内外,多个节目在历届教育艺术节和荷花艺术节等系列活动中获奖和亮相:

近几年来,“京娃娃”艺术团表演的群舞《京娃子》、舞蹈《太平女儿鼓》、《蝶舞飞扬》、折子戏《我一家》、京剧表演唱《智斗》双双获市、县一等奖;大合唱《说唱脸谱》等节目在县艺术节获文艺比赛中均获获一等奖,其他社团的艺术作品也在省市比赛中频频获奖。

2012年“京娃娃”艺术团的京剧表演唱《梨园新苗》作为淮安市唯一的少儿组参演节目,走上电视屏幕,参加了江苏省首届少儿春节联欢晚会现场录制,在江苏卫视少儿频道播出后引起了强烈反响。

2016年该校以京剧元素为主要特色的,自编自演的有324人参与的大型团体操《鼓风京韵》,在淮安市第三届体育文化艺术节开幕式开场表演中,用激人奋进的鼓点,回肠荡气的音乐节奏,队形变换且寓意深刻的造型,受到了市县领导和教师的一致好评。去年京剧团体操《国韵飘香》在县运动会开幕式表演中,再次引起轰动。

2017和2018年元旦前夕,该校分别举办“庆元旦暨纪念红军长征胜利80周年”大合唱和“书香沁园,国粹养性”师生大合唱比赛,向上级领导、家长和部分社会人士汇报“京韵润校园”课程建设成果。各班学生以优美动听的唱腔、丰富多彩的造型、娴熟的动作伴着稚嫩的京腔韵味,演绎着国学国粹的民族文化魅力,展示出城南师生团结一致、奋发进取的精神风貌与艺术风采。

今年11月2日下午,金湖县城南实验小学与淮安市人民小学、淮阴区韩桥中心小学联合举行淮安市第二届三地三校“传承悠悠京韵 ,携手梨园情深”京剧特色展示交流活动。该校“京娃娃”艺术团的戏曲联唱《梨园盛开》以及《淮河营》选段、《二进宫》、《永远跟党走》等精彩表演博得了场上阵阵掌声喝彩声。孩子们用稚嫩的带有京味的唱腔深深地打动了在场的每一位观众,既展示交流了京剧进校园的成果,也点燃了师生对京剧艺术无限热爱的激情。

“书香沁园,腹有诗书;国粹养性,恒久绵长。” 愿金湖县城南实验小学在“文化育人、艺术育人”上再谱新章,让艺术教育在校园里绽放多彩的花朵,使学校真正成为学生幸福成长的乐园!

刘艾华 杨军